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第二屆《氣候臨界影展》放映串聯
說明:
一、本會長期致力於倡議環境永續議題,並舉辦第二屆「氣候臨界影展」(Climate Tipping Point Film Festival)的校園巡迴活動,影展電影主題包含氣候行動、能源爭議、 暖化危機等題材,記錄了世界各地人們在氣候變遷下,他們的行動、傷痛以及盼望。
二、為促進校園師生及社會大眾正視氣候危機並展開公共對話,本會自2015年起持續舉辦氣候主題影展,至今已巡迴全台12個縣市,放映超過50部國際及在地紀錄片。本屆影展將延續此公共行動,邀請各界共同參與,將影像與行動帶入校園、社區及藝文空間。
三、計畫期間:自中華民國114年10月1日至115年9月30日止。
四、放映片單:
(一)我的白犀牛朋友(免放映費)
(二)冰川回聲(免放映費)
(三)新核能迷局(免放映費)
(四)翻轉社區-人民發電廠(免放映費)
(五)美國荒野之役(免放映費)
(六)變革之輪(放映費:3,000)
(七)她們的氣候戰役(放映費:3,000)
(八)氣候訴訟:審判化石燃料(放映費:4,000)
(九)超越系統(放映費:4,000)
(十)三哩島的母親(放映費:2,000)
片單詳細介紹請見附件「第二屆《氣候臨界影展》放映串聯簡章」說明。
五、校園放映專案:
(一)本會與嘖嘖募資平台合作,提供7場校園公益放映名額, 各級學校可免付放映費。
(二)若申請場次超過7場,則依一般申請流程與費用辦理。
(三)放映活動可依申請單位需求安排映後座談(非必要), 時間建議30至60分鐘。
(四)講師由本會推薦,校園公益專案免收講師費;講師參與與否由本會保留最終決定權。
六、相關申請規範請詳閱「第二屆《氣候臨界影展》放映串聯簡章」說明,若有更動請以綠盟官網最新公告為主。
七、影展申請資訊:即日起至115年9月30日為止,請至以下網址報名:https://neti.cc/Nj5E4vR,申請成功會以電子郵件通知。
八、聯絡資訊:申請相關問題請洽綠色公民行動聯盟林先生或李小姐,電話02-2393-0500,或Email:gcaa@gcaa.org.tw
活動簡章.pdf
第二屆《氣候臨界影展》放映串聯
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2025地礦與防災生活圈─地礦市集fun遊日‧南投見
說明:
一、本中心為強化社會大眾對國土地質與礦業的認知,自113年起辦理「地礦與防災生活圈」以推廣地礦知識,深化國人對國土環境永續之認同感,展現對大地的熱情,本(114) 年度的重點推廣區域為南投地區,主題聚焦於砂石礦業與地質防災,期望藉由市集活動進一步帶動地方觀光與相關產業發展,實現環境教育與地方活化之目標。
二、「2025地礦與防災生活圈─地礦市集fun遊日‧南投見」活動內容,如下:
(一)活動方式:透過跨域知識學習的攤位闖關集章贈獎遊戲或知識問答活動,宣揚在地的地礦與防災特色,讓民眾能夠在輕鬆有趣的互動過程中,瞭解並學習相關知識。
(二)活動時間:本(114)年11月22日(星期六)上午9時30分至下午2時。
(三)活動地點:交通部觀光署日月潭國家風景區管理處─車埕鐵道文化廣場(南投縣水里鄉車埕村民權巷111號), 開放全國民眾參加。
三、本案活動參加者得核給公務人員終身學習時數(環境教育類別)3小時,請鼓勵所屬人員有興趣者參加,並建議給予公假登記。
四、相關訊息請參考:經濟部地質調查及礦業管理中心官方網站、臺灣地質知識服務網、地質知識網絡臉書專頁,網址詳如活動簡章電子檔(附件),請協助列印張貼或公布於貴單位網站活動專區。
五、活動洽詢窗口,電話:02-29462793轉3072(郭小姐)或 3102(梁先生)。電子郵件:cgsevents@gsmma.gov.tw。
2025地礦與防災生活圈 地礦市集fun遊日 南投見 活動海報.pdf
2025地礦與防災生活圈─地礦市集fun遊日‧南投見
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115年度氣候變遷創意實作競賽須知
說明:
一、氣候變遷為全球共同面對的跨領域議題,本部依據「氣候變遷因應法」及「國家氣候變遷調適行動計畫(112-115年)」推動學校氣候變遷教育,為激發大專校院學生的創意,並深化氣候行動與實作能力,特舉辦旨揭競賽。
二、本競賽係開放公私立大專校院學生(含研究生)組隊參加, 選擇與「氣候變遷」之減緩、調適各領域,淨零排放或以自然為本的解決方案(Nature-based Solution, NbS)相關之題目,創意實作的作品形式不拘。競賽辦理方式、獎項、報名方式摘要如下(詳如附件):
(一)競賽辦理方式:
1、初賽:繳交書面創意企劃書,由主辦單位邀請評審進行書面評選。預計選出30隊入圍隊伍,進入後續的決賽活動。
2、決賽:參賽隊伍必須完成實際作品,並於截止時間前繳交「作品說明書」、「海報」、「作品簡介短片」 等3項成果。另須參加辦理單位所安排的現場決賽活動,於現場展示作品,並針對評審提問回答。所有參賽隊伍也將於決賽現場透過互評選出最佳人氣獎隊伍。
(二)競賽獎項:
1、入圍隊伍若全程參與至決賽完畢且完成作品、繳交應繳文件(含參賽心得)等,辦理單位將於決賽後給予每隊入選獎金新臺幣(以下同)1萬元,以補助參賽之相關費用(如:交通、住宿及參賽作品製作等各項支出)。
2、金獎(1隊):本部獎狀、另頒團體獎金10萬元。\
3、銀獎(2隊):本部獎狀、另頒團體獎金5萬元。
4、銅獎(2隊):本部獎狀、另頒團體獎金3萬元。
5、佳作若干隊:本部獎狀、另頒團體獎金1萬元。
6、最佳人氣獎(1隊):參賽者互評,本部獎狀、另頒團體獎品。
7、前5名隊伍(金銀銅獎)可獲補助國內氣候變遷案例參訪之獎勵。
8、特別獎獎項與獎勵:
(1)農業部贊助農業特別獎(4隊):本部獎狀、另頒團體獎金2萬5,000元。
(2)環境部氣候變遷署贊助(2隊):
甲、「青年參與氣候行動」特別獎(1隊):本部獎狀、另頒團體獎金3萬元。
乙、「調適韌性永續行動」特別獎(1隊):本部獎狀、另頒團體獎金3萬元。
(3)交通部中央氣象署贊助(2隊):本部獎狀、另頒團體獎金2萬5,000元。
(三)競賽報名方式:採線上報名,即日起至115年1月12日(星期一)15時止(報名網址:https://goo.gl/xtyteh)。
三、旨揭競賽歷年辦理成果、獲獎及入圍作品可至本部「氣候變遷教學資訊平臺」查詢(網址:https://climatechange.tw),鼓勵各領域大專校院學生踴躍報名,如有相關問題, 請逕洽本案聯絡人:國立臺灣大學「氣候變遷創意實作競賽計畫辦公室」陳小姐,電話:(02)3366-5825;電郵: ccicgeo@gmail.com。
115年度氣候變遷創意實作競賽須知
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公開徵求115年度大專校院學生專題研究計畫
說明:
一、依據海洋委員會補助大專校院學生專題研究計畫作業要點辦理。
二、申請補助相關說明如下:
(一)申請單位:經教育部核准設立之國內公、私立大專校院,其研究計畫之提案學生及指導教授資格如下:
1、學生:公、私立大專校院在學學生(不含在職專班之碩士班或博士班),並獲得指導教授承諾指導研究推薦者。
2、指導教授:申請學校之助理教授以上編制內人員。
3、學生及指導教授除應符合前項第一及第二款資格外, 其相互間不得有配偶或三親等以內血親、姻親之關係,並應隸屬同一學校。
(二)補助經費項目:
1、研究助學金:每案補助提案學生新臺幣(以下同)5萬元。
2、耗材、物品、圖書及雜項等費用:每案之申請金額不得逾5萬元,本會得視計畫性質與需求核定補助金額。
3、管理費:學校配合執行研究計畫所需之費用,由學校統籌支用,且不得違反政府相關規定。每案5,000元計列。
(三)補助研究標的:海洋相關專題研究計畫,符合本會本年度補(捐)助海洋研究活動重點議題相關範疇者,優先核予補助。
(四)申請程序:以學校為申請窗口,不受理學生個別申請。 請學校彙整申請書、研究計畫書、學生證正反面影本、 切結書及其他相關文件(紙本及電子檔),連同「補助大專校院學生專題研究計畫案件申請總表」於114年11月28日前函送本會辦理申請事宜,逾期不予受理。申請補助案件無論核准與否,所送文件概不發還。
(五)執行期程:自簽約日起開始執行,申請者應陸續提交期 中報告及全案成果報告,並於115年10月31日前完成核銷作業。
三、為落實公職人員利益衝突迴避法第14條身分揭露措施,請貴校函送申請資料時,併同檢附學校與各受補助學生「未違反公職人員利益衝突迴避法切結書」,主動揭露公職人員及關係人身分關係。
四、申請學生請務必確保計畫執行完成之年度可行性,應屆畢業者(如大四生/碩二生等)請審慎評估畢業後仍可持續完成該計畫,再行提出申請,以免資源浪費。核准受補助學生如無正當理由自行申請契約終止,將列入次年本會審查同一學校申請補助之參考依據。
五、檢附海洋委員會補助大專校院學生專題研究計畫作業要點、海洋委員會114年度補(捐)助海洋研究活動重點議題、海洋委員會補助大專校院學生專題研究計畫案件申請總表各乙份,相關表單請至本會全球資訊網-政府資訊公開-機關補(捐)助-補助大專校院學生-相關表單下載網址。
公開徵求115年度大專校院學生專題研究計畫
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114年教育行政主管機關及各級學校績優環境教育人員表揚計畫
說明:
一、 環境教育法施行後,各教育行政主管機關及各級學校積極落實環境教育工作,奠立學生環境知識、態度與技能等基本素養,為獎勵並表揚投入環境教育推動傑出人員,爰教 育部辦理旨揭表揚計畫,計畫重點摘要如下:
(一)參加組別及條件:教育行政機關組(含環境教育輔導小組(團)成員)、大專院校組、中學組(含高中、職及國中)、國小組(含附設幼兒園)等4組,報名參選人應 體從事環境教育工作推動,其中國小組及中學組須取得環境教育人員認證資格,並分為行政類及教學類認證人員。另新增榮譽貢獻獎,表揚長期協助教育部及環境教育輔導小組(團)之環境教育人員。
(二)收件期程:自114年10月1日(星期三)至114年10月31日 (星期五)止,請於收件期限內,將申請資料上傳至線上表單,表單網址:https://reurl.cc/jQKogD。
二、詳細計畫內容請至教育部「綠色學校夥伴網路平臺」最新消息()下載。倘 有疑問,請洽本案聯絡人育成環保有限公司翁先生02- 6630-9988轉113或王小姐02-2388-0518轉121。
報名表
114年教育行政主管機關及各級學校績優環境教育人員表揚計畫
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115年度海洋教育多元推展計畫
說明:
一、為鼓勵社教及博物館所、各級學校參與海洋教育多元推展,並強化國民對海洋事務的參與意識,提升學生與大眾對於海洋生態、資源永續與國家海洋政策的理解,本會特制定旨揭合作計畫,俾喚起各界對於海洋議題的共識與行動力。
二、本案申請與執行須知等提案申請及結案核銷所需資料,均已公告於本會網站/最新公告(https://www.oac.gov.tw), 敬請踴躍提案申請。
115年度海洋教育多元推展計畫
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工程地質探勘資料庫系統教育訓練及檢定報名簡章(新增花蓮場次)
說明:
一、依「地質資料蒐集管理辦法」(經濟部103年6月6日經地字第10304601960號令部分條文修正發布)規定,政府機關、 公營事業機構、接受政府補助或獎勵之機構、團體、學校或個人等辦理地質調查,以及目的事業主管機關辦理土地開發計畫審查通過或建照核發後,除須依法提交或彙報之 地質資料外,其產製過程之地質鑽探資料或鑽探報告書, 須依此旨揭資料庫系統格式提交至中央主管機關,而其鑽探資料輸入作業人員亦須通過本教育訓練輸入檢定合格後方能辦理。
二、經濟部地質調查及礦業管理中心為推廣工程地質探勘資料庫資料建置,提升鑽探資料輸入品質,特委託本公司辦理鑽探資料輸入及檢定教育訓練,藉此提昇國內各界鑽探資料輸入品質,擴大資料庫建置成效。
三、本(114)年訓練課程新增花蓮場次,即日起接受報名。訓練課程為基礎班,全部課程費用皆為免費;另為鼓勵及培力女性參與本訓練課程,各班期課程保障40%女性參與名額,並採女性優先錄取,如女性不足額則依報名順序錄取。相關課程訊息及報名作業,詳見附件或經濟部地質調查及礦業管理中心-「工程地質探勘資料庫」網站項下 「教育訓練服務」網頁內容。
四、本課程得依時數取得土木工程技師、大地工程技師、結構 工程技師、應用地質技師、環境工程技師、測量技師、水利工程技師、水土保持技師、採礦工程技師及都市計畫技師之執照換發積分;具公務人員身份者則可登錄公務人員終身學習時數。
報名簡章
工程地質探勘資料庫系統教育訓練及檢定報名簡章(新增花蓮場次)
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[徵才] 臺北市立大學-地球環境暨生物資源學系 永續都市及環境健康研究室 [誠徵博士後研究人員]
【徵才單位】
臺北市立大學-地球環境暨生物資源學系,永續都市及環境健康研究室。
【職位】
博士後研究人員數名。
【主要工作內容】
1.協助數據收集、彙整,以及資料分析。
2.研究論文撰寫。
3.國科會成果報告撰寫。
4.協助計畫相關研究事宜 (無須報帳)。
5.計畫主持人交辦的其他事項。
【應徵資格】
都市計劃、交通運輸、地政、地理、空間資訊、公共衛生、環境衛生、統計科學、環境科學、資訊科學等相關領域之博士。
【所需專長】
1.具備基本電腦文書能力。
2.具資料前處理及分析的相關知識或經驗。
3.熟悉地理統計或空間分析,具GIS相關操作分析經驗。
4.具發表國際期刊SCIE/SSCI的能力及經驗。
【工作待遇】
依114年4月1日會議通過之「臺北市立大學國家科學及技術委員會補助專題研究計畫研究人力工作酬金要點 」辦理,享有勞保、勞退、健保與1.5個月年終(按比例計算),並依據後續表現適時調整薪資。另外,有相關工作經歷者,可面議薪資。
【工作性質】
全職。
【工作地點】
臺北市立大學博愛校區,可視情況遠距工作,詳情請面議。
【預計聘期】
即日起 ~ 115年7月31日。實際上班日,可面議之。另可依據後續工作表現,延聘之。
【應徵方式及資料】
將下列應徵資料 e-mail給沈老師(ysshen316@go.utaipei.edu.tw),主旨請註明【應徵博士後研究人員-您的姓名】,採資料隨到隨審方式,適合者將於我們收到來信的2周內,通知並安排面試日期,不合者恕不函復及退件。
1.履歷表。
2.研究所(碩博士)成績單影本。
3.大學及研究所(碩博士)畢業證書影本。
4.碩士及博士論文摘要 (若為直升博士,僅附博士論文摘要即可)。
5.研究著作發表清單(請註明第一及通訊作者;若為SCIE或SSCI等期刊,請註明)
6.兩位推薦人之姓名及聯絡方式 (不需推薦信)。
7.其它有利於應徵之資料,如證照。
[徵才] 臺北市立大學-地球環境暨生物資源學系 永續都市及環境健康研究室 [誠徵博士後研究人員]